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- 2026년 8월 28일 (금) 14:50 AI 고전번역학, 고전 인문학의 새로운 실천 (율곡 제100호) (역사 | 편집) [8,509 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <html> <div style="float: right;margin: 0 10 0 40;"> <table border="0" style="margin:auto; width:10vw; text-align:center;"> <tr><td><img class="image" src="https://app.vaquitalab.com/mediawiki/images/9/9a/김현%28640x480%29.jpg" style="width: 140px;" /></td></tr> <tr><td><a href=http://kstoryhub.visualasia.com/classics/wiki/index.php?title=김현>金 炫<br/>율곡국학진흥원 이사,<br/>전통문화연구회장</a></td></tr> </table> <br/> </div> </html> ==1. 인...)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:43 AI와 함께 배우는 한국 문화 (역사 | 편집) [6,430 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: {{box | width=70% | align=center | content=[강의 소개]<br/> '''<font size=5>AI와 함께 배우는 한국 문화</font>'''<br/> <font size=4>Exploring Korean Culture through AI</font> }} =='''교육 프로그램 개요'''== ===교육 목표=== * AI를 활용하여 한국의 역사와 문화에 관한 신뢰할 수 있는 정보를 탐색하고 검증하는 방법을 학습한다. * 사람·장소·사건·문화유산·개념 등 한국 문화 지식을 체계적으로 정...)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:42 AI고전번역학:2602E (역사 | 편집) [7,836 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: {{box | width=70% | align=center | content= '''<font size=5>AI와 함께 배우는 한국 문화</font>'''<br/> <font size=4>Exploring Korean Culture through AI</font> }} =='''강의 소개'''== ☞ AI와 함께 배우는 한국 문화 =='''교육 참가자'''== ===담당 교수=== * 강혜원: 바키타랩(주) 이사 * 트와이닝 린지: 한국학중앙연구원 디지털인문학연구소 연구원 ===수강생=== {| class="wikitable sortable" style=...)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 T2602020 (역사 | 편집) [3,719 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 T2602019 (역사 | 편집) [721 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
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- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 S2602513 (역사 | 편집) [2,870 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
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- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 S2602504 (역사 | 편집) [1,466 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 S2602503 (역사 | 편집) [1,172 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 S2602502 (역사 | 편집) [2,356 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 S2602407 (역사 | 편집) [3,750 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
- 2026년 8월 28일 (금) 14:31 S2602310 (역사 | 편집) [1,503 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (개인 홈페이지 템플릿 일괄 생성)
- 2026년 8월 28일 (금) 10:25 S2602003 (역사 | 편집) [776 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <indicator name="DH2026">Template for Class E</indicator> {{수강생 | 학번 = {{PAGENAME}} | 사진 = | 이름 = | 소속 = | 관심분야 = | 홈페이지 = }} ==Wiki Ai 접속== {{Wiki_Ai}} ==SNDMS 접속== {{SNDMS | server=kstorydata.visaualasia.com | db=aiclassics2602 | project=bh2026}} ==자기 소개== ===나를 소개합니다=== ===나의 관심 연구 분야=== ===실습 과제=== * 실습 과제 1 ☞ * 실습 과제 2 ☞ * 실습 과제 3 ☞ ===...)
- 2026년 8월 27일 (목) 00:23 T2602001-EX01-Chinese.xml (역사 | 편집) [1,061 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Chinese.xml))
- 2026년 8월 26일 (수) 19:05 Wiki ai Example (역사 | 편집) [203 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: {{#tag:html| <iframe src="https://app.vaquitalab.com/sndms/wiki_ai?url={{SERVERNAME}}{{SCRIPTPATH}}&script=T2602001-EX01.lst" width="100%" height="600px"}}}" frameborder="0" style="border:none;"></iframe> <input type="button" value="전체화면" onclick="location.href='https://app.vaquitalab.com/sndms/wiki_ai?url={{SERVERNAME}}{{SCRIPTPATH}}&script=T2602001-EX01.lst'"/> }})
- 2026년 8월 26일 (수) 16:18 Text unit sample.xsl (역사 | 편집) [4,270 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"> <xsl:output method="html" encoding="UTF-8" indent="yes"/> <xsl:template match="/text_unit"> <div class="text-unit-container" style="font-family: 'Noto Serif KR', serif; line-height: 1.8; padding: 20px;"> <h2 style="border-bottom: 2px solid #333; padding-bottom: 5px;"> ID: <xsl:value-of select="@id"/> </h2>...)
- 2026년 8월 26일 (수) 16:17 Text unit.xsl (역사 | 편집) [3,207 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"> <xsl:output method="html" encoding="UTF-8" indent="yes" /> <xsl:template match="/text_unit"> <html lang="ko"> <head> <meta charset="UTF-8" /> <title>Text Unit</title> </head> <body> <!-- 1. 한문 텍스트 섹션 --> <section id="hanmun-section"> <h2>한문 텍스트 (Hanmun Text)</h2>...)
- 2026년 8월 26일 (수) 16:16 論語-001-001-001.xml (역사 | 편집) [3,701 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <text_unit id=""> <hanmun_text punctuation_scheme="standard" model="gpt-5.6-sol">子曰：「學而時習之，不亦說乎？」</hanmun_text> <glossary status="draft" model="gpt-5.6-sol"> <term type="Person" id=""> <lemma> <hanmun>子</hanmun> <korean>선생님</korean> </lemma> <sense scope="this_text_unit"> <definition>공자를 높여 부르는 말이다.</definition> <sense_note>여기서는 『논어』의 화자인 공자를 가리킨다.</sense_note> </sense> </term> <t...)
- 2026년 8월 26일 (수) 16:14 T2602001:녹문집-25권 공이-01.xml (역사 | 편집) [9,794 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <pre> <text_unit id="녹문집-25권_공이-01"> <hanmun_text punctuation_scheme="standard"> <heading> 任實縣量後陳傳令 <annotation>甲戌十月</annotation> </heading> <p> 官自在朝時，素聞外邑之量後陳白徵之寃。故到任後採取民瘼，則本縣亦有己巳改量時，乍起執實，旋又陳棄者至於八九十結，而方在白徵之中。聞來不勝驚慘 <이두>是乎矣</이두> 。但本縣亦入於年分稍實中，畓庫全灾處亦不得...)
- 2026년 8월 26일 (수) 16:13 Comparison.xsl (역사 | 편집) [3,530 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"> <xsl:output method="html" indent="yes" encoding="utf-8"/> <xsl:template match="/text_unit"> <html> <head> <title>고전 해석 비교 분석</title> <style> body { font-family: 'Malgun Gothic', sans-serif; line-height: 1.6; margin: 20px; color: #333; } h2 { color: #2c3e50; border-left: 5px solid #3498db; paddi...)
- 2026년 8월 26일 (수) 16:12 Text.xsl (역사 | 편집) [3,896 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"> <xsl:output method="html" encoding="UTF-8" indent="yes"/> <xsl:template match="/"> <div class="text-container" style="line-height: 1.8; font-size: 1.1em;"> <xsl:apply-templates select="//hanmun_text | //japanese_text | //translation"/> </div> <!-- ▼ 교주(校註) 각주: 문서에 correction 이 있을 때만 출...)
- 2026년 8월 26일 (수) 16:02 T2602001 (역사 | 편집) [2,364 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: {{수강생 | 학번 = {{PAGENAME}} | 사진 = Tutor.png | 이름 = 김현 | 소속 = 전통문화연구회 | 관심분야 = AI고전번역학 교육과정 개발 | 홈페이지 = https://kstoryhub.visualasia.com/classics/wiki/index.php?title=김현 }} ==CCTI 접속== ===CCTI=== {{My CCTI | db=aiclassics2602 | 학번={{PAGENAME}} }} ===CCTCA=== {{My CCTCA | db=aiclassics2602 | 학번={{PAGENAME}} }} ===MLJI=== {{My MLJI | db=aiclassics2602 | 학번={{PAGENAME}} }} ==자기...)
- 2026년 8월 26일 (수) 03:05 K-info:Project v1 (역사 | 편집) [4,078 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <pre> ROLE You write guide articles that introduce Korea to foreign readers, based only on the sources returned by the K-info Hub reference service. INPUT The user writes, in any order: story_id="KE2025-047" (required) Language="Korean" (optional; default = English) Accept the language as an English name, an endonym (한국어, 日本語, Español), or an ISO code (ko, ja, es). If Language is missing or unrecognized, use English and say so. STEP 1 —...)
- 2026년 8월 26일 (수) 02:48 Wiki ai:Project v1 (역사 | 편집) [2,212 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <pre> 이용자의 입력이 language="...", simple_ontology="...." 형태로 주어지면 아래의 지침에 따라 xml 형식의 응답을 제공해 주시고, 그렇지 않은 경우 해당 프롬프트의 요청에 따른 답변을 제공해 주세요. You are a storyteller. Create a brief narrative within 200 words in {language} based on a provided dataset that uses an ontology-based structure. The dataset is divided into six main sections, each marked with a hashtag (#...)
- 2026년 8월 26일 (수) 01:38 T2602001-EX01-German.xml (역사 | 편집) [1,789 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-German.xml))
- 2026년 8월 26일 (수) 01:23 T2602001-EX01-Arabic.xml (역사 | 편집) [2,427 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Arabic.xml))
- 2026년 8월 25일 (화) 06:09 K-info Hub 2025 Resources.csv (역사 | 편집) [310,798 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: story_id,category_code,domain,category,subject,site,url KE2025-001,A1-001,UNESCO World Heritage,"Hwaseong Fortress, Suwon",Hwaseong Fortress: Background and Key Figures Behind Its Construction,국가유산포털 > 한국의 세계유산 > 수원 화성,https://www.heritage.go.kr/heri/html/HtmlPage.do?pg=/unesco/Heritage/Heritage_05.jsp&pageNo=5_2_2_0 KE2025-001,A1-001,UNESCO World Heritage,"Hwaseong Fortress, Suwon",Hwaseong Fortress: Background and Key Figures Behind Its Constr...)
- 2026년 8월 21일 (금) 16:00 T2602001-EX01-Japanese.xml (역사 | 편집) [1,252 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Japanese.xml))
- 2026년 8월 21일 (금) 06:06 T2602001-EX01-French.xml (역사 | 편집) [1,843 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-French.xml))
- 2026년 8월 21일 (금) 05:55 T2602001-EX01-English.xml (역사 | 편집) [1,807 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-English.xml))
- 2026년 8월 21일 (금) 01:13 T2602001-EX01-Korean.xml (역사 | 편집) [1,375 바이트] Wikiadmin (토론 | 기여) (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Korean.xml))
- 2026년 8월 20일 (목) 17:36 T2602001-EX01:Ai-Arabic.xml (역사 | 편집) [2,494 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <!-- <episode lang="Arabic"> <title>تعلّم الثقافة الكورية برفقة الذكاء الاصطناعي</title> <narrative>في الفصل الدراسي الثاني من عام 2026، تنطلق دورة «تعلّم الثقافة الكورية برفقة الذكاء الاصطناعي» بوصفها جزءًا من برنامج «الذكاء الاصطناعي وترجمة النصوص الكلاسيكية». صُممت الدورة لطلاب ال...)
- 2026년 8월 20일 (목) 15:39 Episode.xsl (역사 | 편집) [2,705 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"> <xsl:output method="html" encoding="UTF-8" indent="yes"/> <xsl:template match="/"> <div class="text-container" style="line-height: 1.8; font-size: 1.1em;"> <xsl:apply-templates select="/episode"/> </div> <xsl:template match="episode"> <div class="content-unit"> <xsl:apply-templates/> </div>...)
- 2026년 8월 20일 (목) 14:46 T2602001-EX01:Ai-Korean.xml (역사 | 편집) [1,380 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: ==AI Narrative== * AI와 함께 배우는 한국 문화 2026년 2학기, AI 협업 고전인문학 교육 프로그램 ‘AI 고전번역학’의 한 과정으로 ‘AI와 함께 배우는 한국 문화’ 수업이 열린다. 전통문화연구회가 기획하고, 한국학중앙연구원 산하 디지털인문학연구소가 운영하며, 디지털인문학 연구개발 회사 바키타 랩이 재정을 지원한다. 수업의 주인공은 한국학을 공부하는 외국인...) 처음에 "T2602001-EX01.Ai-Korean"라는 제목으로 만들어졌습니다
- 2026년 8월 17일 (월) 05:28 T2602001-EX01.lst (역사 | 편집) [5,479 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: <pre> #Project "AI와 함께 배우는 한국 문화" #Class Person Group Organization Event Concept #Relation hasPart organizer teaches audience hasAffiliation designer instructor #Nodes 전문연, Organization, 전통문화연구회, Null, Null, 공동 개설 기관 및 프로그램 운영 기관 한중연-CDH, Organization, 디지털인문학연구소, Null, Null, 프로그램 운영 부서 한중연, Organization, 한국학중앙연구원, Null, Null, 디지털인문학...)
- 2026년 8월 6일 (목) 00:34 K-info Hub 2025 Network (역사 | 편집) [79,129 바이트] Tutor (토론 | 기여) (새 문서: {|class="wikitable" style="text-align:center; background:white;" ! width=20%| story id || width=60%| title || width=10%| story network || width=10%| related story |- | KE2025-001 || 수원 화성 기본 정보 – 축성 배경과 인물 || [https://app.vaquitalab.com/sndms/story03?server=data.kinfohub.com&db=kinfo2025&project=kinfo&key=KE2025-001 ❄] || [https://app.vaquitalab.com/sndms/story03bridge?server=data.kinfohub.com&db=kinfo2025&project=kinfo&key=KE2025-001 🔗] |- |...)