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2026년 8월 23일 (일)
| 11:47 | T2602001-EX01-Japanese.xml 차이역사 −40 Wikiadmin 토론 기여 (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Japanese.xml)) | ||||
2026년 8월 22일 (토)
2026년 8월 21일 (금)
| 16:19 | T2602001-EX01.lst 차이역사 +122 Tutor 토론 기여 | ||||
| 새글 16:00 | T2602001-EX01-Japanese.xml 차이역사 +1,289 Wikiadmin 토론 기여 (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Japanese.xml)) | ||||
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새글 14:00 | T2602001-EX01-Korean.xml 3개 바뀜 역사 +1,372 [Tutor; Wikiadmin (2×)] | |||
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14:00 (최신 | 이전) +493 Wikiadmin 토론 기여 (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Korean.xml)) | ||||
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01:14 (최신 | 이전) −10 Tutor 토론 기여 | ||||
| 새글 |
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01:13 (최신 | 이전) +889 Wikiadmin 토론 기여 (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-Korean.xml)) | |||
| 새글 06:06 | T2602001-EX01-French.xml 차이역사 +1,840 Wikiadmin 토론 기여 (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-French.xml)) | ||||
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새글 05:57 | T2602001-EX01-English.xml 2개 바뀜 역사 +1,804 [Wikiadmin (2×)] | |||
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05:57 (최신 | 이전) +204 Wikiadmin 토론 기여 (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-English.xml)) | ||||
| 새글 |
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05:55 (최신 | 이전) +1,600 Wikiadmin 토론 기여 (Uploaded by create_wiki (T2602001-EX01-English.xml)) | |||
| 01:15 | Episode.xsl 차이역사 −13 Tutor 토론 기여 | ||||
| 00:40 | 분류:AI Narrative 차이역사 +115 Tutor 토론 기여 | ||||
2026년 8월 20일 (목)
| 23:16 | 사용자 권한 기록 Tutor 토론 기여님이 Wikiadmin님의 권한을 (없음)에서 관리자, 인터페이스 관리자, 사무관, 기록보호자(으)로 바꾸었습니다 (실무 관리자) | ||||
| 23:14 | 사용자 만들기 기록 Wikiadmin 토론 기여 사용자 계정을 Tutor 토론 기여님이 만들었습니다 (역할 구분(큐레이터)) | ||||
| 새글 17:36 | T2602001-EX01:Ai-Arabic.xml 차이역사 +2,494 Tutor 토론 기여 (새 문서: <!-- <episode lang="Arabic"> <title>تعلّم الثقافة الكورية برفقة الذكاء الاصطناعي</title> <narrative>في الفصل الدراسي الثاني من عام 2026، تنطلق دورة «تعلّم الثقافة الكورية برفقة الذكاء الاصطناعي» بوصفها جزءًا من برنامج «الذكاء الاصطناعي وترجمة النصوص الكلاسيكية». صُممت الدورة لطلاب ال...) | ||||
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새글 17:34 | Episode.xsl 5개 바뀜 역사 +2,674 [Tutor (5×)] | |||
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17:34 (최신 | 이전) −251 Tutor 토론 기여 | ||||
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17:15 (최신 | 이전) +12 Tutor 토론 기여 | ||||
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15:44 (최신 | 이전) +2,203 Tutor 토론 기여 | ||||
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15:42 (최신 | 이전) −98 Tutor 토론 기여 | ||||
| 새글 |
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15:39 (최신 | 이전) +808 Tutor 토론 기여 (새 문서: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"> <xsl:output method="html" encoding="UTF-8" indent="yes"/> <xsl:template match="/"> <div class="text-container" style="line-height: 1.8; font-size: 1.1em;"> <xsl:apply-templates select="/episode"/> </div> <xsl:template match="episode"> <div class="content-unit"> <xsl:apply-templates/> </div>...) | |||
| 17:24 | T2602001-EX01:Ai-Korean.xml 차이역사 +14 Tutor 토론 기여 | ||||
| 17:22 | 삭제 기록 Tutor 토론 기여님이 T2602001-EX01.Ai-Korean 문서를 삭제했습니다 (내용: "#넘겨주기 T2602001-EX01:Ai-Korean.xml". 유일한 편집자는 "Tutor" (토론)) | ||||
| 17:22 | 이동 기록 Tutor 토론 기여님이 T2602001-EX01.Ai-Korean 문서를 T2602001-EX01:Ai-Korean.xml 문서로 이동했습니다 | ||||
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새글 17:17 | T2602001-EX01.Ai-Korean 8개 바뀜 역사 +1,366 [Tutor (8×)] | |||
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17:17 (최신 | 이전) +2 Tutor 토론 기여 | ||||
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16:17 (최신 | 이전) −4 Tutor 토론 기여 태그: 수동 되돌리기 | ||||
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16:16 (최신 | 이전) +4 Tutor 토론 기여 태그: 되돌려진 기여 | ||||
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16:13 (최신 | 이전) +8 Tutor 토론 기여 | ||||
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15:42 (최신 | 이전) −9 Tutor 토론 기여 | ||||
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15:40 (최신 | 이전) +112 Tutor 토론 기여 | ||||
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14:47 (최신 | 이전) −15 Tutor 토론 기여 | ||||
| 새글 |
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14:46 (최신 | 이전) +1,268 Tutor 토론 기여 (새 문서: ==AI Narrative== * AI와 함께 배우는 한국 문화 2026년 2학기, AI 협업 고전인문학 교육 프로그램 ‘AI 고전번역학’의 한 과정으로 ‘AI와 함께 배우는 한국 문화’ 수업이 열린다. 전통문화연구회가 기획하고, 한국학중앙연구원 산하 디지털인문학연구소가 운영하며, 디지털인문학 연구개발 회사 바키타 랩이 재정을 지원한다. 수업의 주인공은 한국학을 공부하는 외국인...) | |||
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새글 15:09 | 분류:AI Narrative 3개 바뀜 역사 +2,050 [Tutor (3×)] | |||
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15:09 (최신 | 이전) +127 Tutor 토론 기여 (→Prompt Template) | ||||
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15:05 (최신 | 이전) +28 Tutor 토론 기여 | ||||
| 새글 |
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15:01 (최신 | 이전) +1,895 Tutor 토론 기여 (새 문서: ==Prompt Template== <pre> INSTRUCTION_MESSAGE2 = """ You are a storyteller. Create a brief narrative within {word_limit} words in {lang} based on a provided dataset that uses an ontology-based structure. The dataset is divided into six main sections, each marked with a hashtag (#) followed by the section title. These sections include: #Topic: Describes the main subject or theme of the dataset. #Class: Contains a list of classes that categorize the types of objects or entities p...) | |||
| 새글 14:57 | 분류:Simple Ontology 차이역사 +860 Tutor 토론 기여 (새 문서: ==Simple Ontology Scheme== * #Topic: Describes the main subject or theme of the dataset. * #Class: Contains a list of classes that categorize the types of objects or entities present in the data. * #Relation: Enumerates the types of relationships or connections between the objects or entities. * #Nodes: Lists individual objects or entities identified in the dataset, along with their attributes such as ID, class, label, web page URL, icon image URL, and remark (optional). * #Link...) | ||||
| 14:53 | T2602001-EX01.lst 차이역사 −76 Tutor 토론 기여 | ||||
2026년 8월 18일 (화)
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00:03 | T2602001-EX01.lst 2개 바뀜 역사 +89 [Tutor (2×)] | |||
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00:03 (최신 | 이전) −44 Tutor 토론 기여 | ||||
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00:01 (최신 | 이전) +133 Tutor 토론 기여 | ||||
2026년 8월 17일 (월)
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새글 23:19 | T2602001-EX01.lst 11개 바뀜 역사 +5,413 [Tutor (11×)] | |||
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23:19 (최신 | 이전) +221 Tutor 토론 기여 | ||||
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23:06 (최신 | 이전) +14 Tutor 토론 기여 | ||||
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13:48 (최신 | 이전) −7 Tutor 토론 기여 | ||||
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13:45 (최신 | 이전) −3 Tutor 토론 기여 | ||||
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13:41 (최신 | 이전) +8 Tutor 토론 기여 | ||||
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07:41 (최신 | 이전) +2,268 Tutor 토론 기여 | ||||
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05:32 (최신 | 이전) +1 Tutor 토론 기여 (→Visualize) | ||||
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05:31 (최신 | 이전) +6 Tutor 토론 기여 | ||||
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05:30 (최신 | 이전) +5 Tutor 토론 기여 | ||||
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05:29 (최신 | 이전) −2,291 Tutor 토론 기여 | ||||
| 새글 |
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05:28 (최신 | 이전) +5,191 Tutor 토론 기여 (새 문서: <pre> #Project "AI와 함께 배우는 한국 문화" #Class Person Group Organization Event Concept #Relation hasPart organizer teaches audience hasAffiliation designer instructor #Nodes 전문연, Organization, 전통문화연구회, Null, Null, 공동 개설 기관 및 프로그램 운영 기관 한중연-CDH, Organization, 디지털인문학연구소, Null, Null, 프로그램 운영 부서 한중연, Organization, 한국학중앙연구원, Null, Null, 디지털인문학...) | |||