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==Ⅲ. 교육 일정== <html> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="6"> <thead> <tr> <th>차수</th> <th>주제</th> <th>교육 내용</th> <th>AI 운용 실습</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td>1</td> <td>AI 고전번역학의 개념·목표·연구 방법 소개</td> <td>AI 고전번역학의 개념·목표·연구 방법 소개</td> <td>실습 환경(DB/Wiki 계정 발급 등) 세팅</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>동양 서화 제발의 이해</td> <td>서화 제발 텍스트의 해석 요건, 참고 자료 소개</td> <td>제발 해석 Wiki 페이지 작성 실습</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>AI 기반 제발 텍스트 해석 프로세스</td> <td>CCTI 프로그램을 활용한 제발 해석 방법</td> <td>CCTI 운용 실습</td> </tr> <!-- 4–7 병합 --> <tr> <td>4</td> <td rowspan="4">AI 기반 제발 원문 번역<br/>및 해석 데이터 편찬</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 1: 중국 송대 회화</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 / LLM 프롬프팅의 이해</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 2: 중국 원대 회화</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 / 단계적 프롬프팅 운용 기술</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 3: 중국 명대 회화</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 /<br/>나의 지식을 AI 해석에 반영시키는 방법</td> </tr> <tr> <td>7</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 5: 중국 청대 회화</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 / AI 해석의 데이터화</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>석학 초청 특강<br/>(도올 김용옥 전통문화연구회 석좌교수)</td> <td>AI 시대, 동양학 어떻게 할 것인가? </td> <td></td> </tr> <!-- 9–13 병합 --> <tr> <td>9</td> <td rowspan="5">AI 기반 제발 원문 번역<br/>및 해석 데이터 편찬</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 6: 조선 회화 ― 정선</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 / XML 운용 기술(1)</td> </tr> <tr> <td>10</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 7: 조선 회화 ― 강세황</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 / XML 운용 기술(2)</td> </tr> <tr> <td>11</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 8: 조선 회화 ― 김정희</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 / DBMS 운용 기술(1)</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 9: 조선 회화 ― 신윤복</td> <td>AI 기반 한문 해석 실습 / DBMS 운용 기술(2)</td> </tr> <tr> <td>13</td> <td>제발 해석 데이터 편찬 10: 조선 회화 ― 김홍도</td> <td>제발 원문 해석 데이터의 활용: 동양화 제발 온톨로지 설계</td> </tr> <tr> <td>14</td> <td>개별 과제 발표/평가</td> <td>AI와 학습자의 협업 성과 보고/토론/평가</td> <td>수행 성과 공유 콘텐츠 온라인 발행 실습(1)</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td>종합 성과 콘텐츠 발표</td> <td>동양 고전 전문 AI 개발을 위한 과제</td> <td>수행 성과 공유 콘텐츠 온라인 발행 실습(2)</td> </tr> </tbody> </table> </html>
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