AI고전번역학:2602E 편집하기

{{box | width=70% | align=center | content=
'''<font size=5>AI와 함께 배우는 한국 문화</font>'''<br/>
<font size=4>Exploring Korean Culture through AI</font>
}}

=='''강의 소개'''==
☞ [[AI와 함께 배우는 한국 문화]]

=='''교육 참가자'''==
===담당 교수===
* [[강혜원]]: 바키타랩(주) 이사
* [[T2602011|트와이닝 린지]]: 한국학중앙연구원 디지털인문학연구소 연구원

===수강생===
{| class="wikitable sortable" style="background-color:white;"
! 번호 ||  학번 ||  이름 ||  개인 위키 || 클래스 || 국적/전공(소속) || [[2602E:Task 1|🛠️ Task 1]] || [[2602E:Task 2|🛠️ Task 2]] || [[2602E:Task 3|🛠️ Task 3]] 
|-
| 1	|| S2602310	|| 류현정 || [[S2602310]] || CDE || 한국/교육학(AKS) || || ||
|-
| 2	|| S2602503	|| 모드 빌랄 || [[S2602503]] || E || 인도/ (AKS ) || || ||
|-
| 3	|| S2602504	|| 모추미 바수마따리 || [[S2602504]] || E || / (AKS ) || || ||
|-
| 4	|| S2602507	|| 반민득 || [[S2602507]] || E || 베트남/한국사학(AKS) || || ||
|-
| 5	|| S2602502	|| 변지선 || [[S2602502]] || E || || || ||
|-
| 6	|| S2602508	|| 쉬사이 || [[S2602508]] || E || 중국/인문지리학(AKS) || || ||
|-
| 7	|| S2602506	|| 아르마안 에제 누르 || [[S2602506]] || E || 튀르키예/ (AKS) || || ||
|-
| 8	|| S2602509	|| 아와즈 압둘카하르 오스만 ||	[[S2602509]] || E || 이라크/한국문화학(AKS) || || ||
|-
| 9	|| S2602407	|| 안이슬 || [[S2602407]] || DE || 한국/국문학(AKS) || || ||
|-
| 10 || S2602516 || 여촉희 || [[S2602516]] || E || 중국/한국사학(AKS) || || ||
|-
| 11 || S2602510 || 오감바 치넨여 제랄딘 || [[S2602510]] || E || 나이지리아/ (AKS) || || ||
|-
| 12 || S2602511 || 왕징 || [[S2602511]] || E || 대만/ (AKS) || || ||
|-
| 13 || S2602505 || 이정민 || [[S2602505]] || E || 한국/ || || ||
|-
| 14 || S2602512 || 장효첩 || [[S2602512]] || E || 중국/인류학(AKS) || || ||
|-
| 15 || S2602513 || 조글레카르 딴마이 수닐 || [[S2602513]] || E || 인도/ (AKS) || || ||
|-
| 16 || S2602514 || 진세원 || [[S2602514]] || E || 중국/국문학(AKS) || || ||
|-
| 17 || S2602515 || 차알라 수바쉬 || [[S2602515]] || E || 튀르키예/ (AKS) || || ||
|}

=='''강의 내용'''==
{| class="wikitable" style="background-color:white; width:100%"
! style="width:5%;" | 차수 ||  style="width:5%" | 날짜 || style="width:20%" | 주제 || style="width:35%" | 교육 내용 || style="width:35%" | 강의 자료
|-
| 1 || 09/04 || 교육 목표 이해 || 
* 학생 자기소개 및 강의 소개
* 실습 환경 구축  
* K-info Hub 소개   
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|-
| 2 || 09/11 || 지식을 함께 만드는 공간 - Wiki  || 
* Wiki의 기본 개념과 협업 방식 
* Wiki 사용법과 기본 문법
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| 3 || 09/18 || 신뢰할 수 있는 한국 문화 정보 찾기 || 
* 한국 정보를 제공하는 주요 온라인 웹 자원 소개
* 온라인 정보의 탐색과 비교 
* K-info Hub 데이터의 구성과 특징
||
|-
| 4 || 09/25 || colspan="3"| <font color="tomato">휴강(추석)</font>
|-
| 5 || 10/02 || 한국 문화 지식을 데이터로 정리하기 1 || 
* 시맨틱 데이터의 기본 개념
* 시맨틱 스토리텔링의 이해
* 한국 문화 시맨틱 데이터 사례 살펴보기 
||
|-
| 6 || 10/09 || colspan="3"| <font color="tomato">휴강(한글날)</font>
|-
| 7 || 10/16 || 한국 문화 지식을 데이터로 정리하기 2 ||
* 온톨로지의 기본 개념
* 시맨틱 데이터 편찬 실습
* 시맨틱 데이터를 활용한 네트워크 그래프 만들기 실습
|-
| 8 || 10/23 || 한국 문화 지식을 데이터로 정리하기 3 ||
* 시맨틱 데이터 기반의 연구 사례 소개 - 시화총림 프로젝트
||
|-
| 9 || 10/30 || 한국 문화 주제 탐구 || 
* 실습 주제에 대한 역사·문화적 배경 이해 
* 주제별 핵심 자료와 지식 요소 탐색 
* 예: 한국의 문화유산 
||
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| 10 || 11/06 || AI와 함께 이야기 만들기 || 
* AI Storytelling Assistant 소개 
* AI를 활용한 한국 문화 정보 탐색 
* AI 생성 결과의 검토와 확인 
* AI Storytelling Assistant 실습 
||
|-
| 11 || 11/13 || AI 프롬프트와 데이터 편찬 || 
* 데이터 편찬을 위한 AI 프롬프트 활용 
* AI 생성 결과의 검토와 수정 
||
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| 12 || 11/20 || 나의 한국 문화 콘텐츠 만들기 1 ||
* 기말 과제 제작 계획 발표
** 개별 한국 문화 주제 선정 
** 관련 자료 조사 및 핵심 지식 정리
||
|-
| 13 || 11/27 || 한국 문화 글로서리 만들기 || 
* 한국 문화 핵심 용어 선정 
* 개념에 대한 정의 및 설명(remark) 작성 
* 한국어-외국어 대역어 데이터 편찬
||
|-
| 14 || 12/04 || 나의 한국 문화 콘텐츠 만들기 2 || 
* AI와 협업한 스토리 및 콘텐츠 제작
* AI 생성 결과의 검토와 데이터 보완
||
|-
| 15 || 12/11 || 개별 과제 발표 || 
* 나의 한국 문화 콘텐츠 발표  
* 상호 검토 및 피드백
|}

=='''참고자료'''==
*[[DH2026 Opening Keynote|김현, 「Teaching AI, Training Ourselves: A New Mission for Digital Humanities」, ADHO 제36차 세계 디지털 인문학 학술대회 Opening Keynote, 2026.7.]]
*[[AI 고전번역학, 고전 인문학의 새로운 실천 (율곡 제100호)|김현, 「AI 고전번역학, 고전 인문학의 새로운 실천」, 『율곡』 제100호, 율곡국학진흥원, 2026.3.]]
*[https://doi.org/10.23287/KJDH.2024.1.1.2 김현, 「디지털 큐레이션: 미래세대를 위한 디지털 인문학 교육」, 『디지털인문학』1(1), 디지털인문학협의회, 2024.]

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[[분류:AI 고전번역학]] [[분류:2602E]]